martes, 26 de mayo de 2020

TAREA MIÉRCOLES 27 DE JUNIO


Miércoles 27 de mayo
Lengua
Página 209 ejercicio 3 y 5.
. Subrayar los verbos e indicar a que conjugación pertenecen.
1.- El fantasma apareció en la oscuridad.
2.-Los niños gritaron y corrieron al jardín
3.-Pero descubrieron que era su padre para gastarles una broma.

Al final del libro, hay un anexo, con los verbos. Hoy toca aprender:
 Indicativo verbo cantar ( 1ª conjugación). Formas simples.-Condicional simple
                                                                                                                     -Pretérito Imperfecto
                                                                                                                    -Futuro simple
                                                                                                                   

Matemáticas
Mis problemas favoritos 4.1 G.E.U. página 18

CC. Naturales
Las fuentes de energía. Página 95. Lee y subraya.
 Mira este video de Happy Learning: Energías limpias y energías sucias


Corrección de tareas
Lengua
Página 208 ejercicios: 
 Ejercicio 1.
Punto y seguido, punto y aparte, punto final.
Algunas palabras van en mayúscula porque son nombres propios ( ríos , comunidades autónomas). Otras porque después de punto siempre se escribe mayúscula.
Ejercicio 2
-Las peras, los plátanos ,las naranjas y las uvas estaban de oferta.
-Son seis los continentes de la Tierra:  Europa, Asia, África, América, Oceanía y la Antártida.
Ejercicio 3
Respuesta libre.
Ejercicio 4
Samuel es moreno; José Carlos ,rubio ; y Ana, pelirroja.



Propuestas semanales de otras áreas
Religión. Consultar el blog de esa asignatura donde aparecerás los ejercicios
Educación Física.  ¿Eres un auténtico Vengador?. Consultar el siguientes blog o enlace.
Música.
Se proponen actividades lúdicas para hacer a lo largo de la semana a elegir entre:
- Música: La propuesta para esta semana consiste en la audición y musicograma de “La máquina de escribir”
de Leroy Anderson. Pinchando en el link podrás visionar dos vídeos. En el primero verás a una orquesta que
interpreta esta obra musical. Fíjate en qué instrumentos aparacen, en qué disposición están y disfruta de la
música. El segundo vídeo consiste en un musicograma. Da al play y síguelo.
https://mariajesusmusica.wixsite.com/escucha-imagina2/obra-y-compositor-a
También podéis acceder a las actividades de música que cada semana se proponen desde el blog de música
pinchando en la pestaña de cuarto.
https://blogdemusicalaurabraojos.blogspot.com/   

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